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新華社發(fā)

　　成立國(guó)家全民閱讀指導(dǎo)委員會(huì)

　　設(shè)立國(guó)家全民閱讀節(jié)

　　進(jìn)行全民閱讀立法

　　制定全民閱讀規(guī)劃

　　建立國(guó)家閱讀基金

　　采訪嘉賓：

　　新聞出版總署副署長(zhǎng)鄔書林委員

　　民進(jìn)中央副主席朱永新委員

　　韜奮基金會(huì)理事長(zhǎng)聶震寧委員

　　中央編譯局原局長(zhǎng)韋建樺委員

　　第一次參加全國(guó)兩會(huì)的新聞出版總署副署長(zhǎng)鄔書林委員，拿出一份《關(guān)于制定實(shí)施國(guó)家全民閱讀戰(zhàn)略的提案》。提案內(nèi)容包括以下幾點(diǎn)：一是成立國(guó)家全民閱讀指導(dǎo)委員會(huì)；二是設(shè)立國(guó)家全民閱讀節(jié)；三是進(jìn)行全民閱讀立法；四是制定全民閱讀規(guī)劃；五是建立國(guó)家閱讀基金。

　　到3月7日下午為止，這份由鄔書林委員作為第一提案人，教育部副部長(zhǎng)李衛(wèi)紅委員，國(guó)家行政學(xué)院副院長(zhǎng)周文彰委員，中國(guó)出版集團(tuán)黨組書記、副總裁王濤委員，中國(guó)新聞出版研究院院長(zhǎng)郝振省委員聯(lián)署的提案，又得到了115名委員的聯(lián)合簽名，涉及新聞出版、文藝、教育、社科、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)界別，成為本屆大會(huì)聯(lián)名人數(shù)最多的提案之一。

　　兩會(huì)期間，記者圍繞這份提案，就全民閱讀相關(guān)問(wèn)題，采訪了鄔書林、朱永新、聶震寧、韋建樺四位委員。請(qǐng)他們從國(guó)家戰(zhàn)略的高度暢談對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)全民閱讀的看法和建議。

　　閱讀影響國(guó)家和民族的未來(lái)

　　記者：近年來(lái)，已經(jīng)有不少政協(xié)委員提出過(guò)有關(guān)推進(jìn)全民閱讀的提案。您此次提出了更明確、更具體的建議思路，是出于什么考慮？

　　鄔書林：我本人長(zhǎng)期在出版系統(tǒng)工作，并擔(dān)任相關(guān)職能管理部門的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)閱讀本身和開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)有很多深切的體會(huì)。

　　黨的十八大報(bào)告明確提出要開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，充分體現(xiàn)了中央對(duì)這項(xiàng)文化民生工程的高度重視。深入開(kāi)展全民閱讀，對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，提高國(guó)民的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)，具有重要意義。為此，我們建議深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，認(rèn)真制定實(shí)施國(guó)家全民閱讀戰(zhàn)略。

　　記者：對(duì)個(gè)人、民族和國(guó)家來(lái)說(shuō)，閱讀究竟有什么意義，您是怎樣看的？

　　鄔書林：閱讀與人類文明緊密相連，事關(guān)積累、傳播和創(chuàng)造；閱讀與民族文化密切相關(guān)，事關(guān)認(rèn)同、傳承與創(chuàng)新。閱讀能力的高低直接影響到一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。

　　人的一生是有限的，直接向別人學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)也是有限的，但是通過(guò)讀書間接向別人學(xué)習(xí)則是趨于無(wú)窮的。閱讀給了我們觀察世界的高度，閱讀給了我們認(rèn)識(shí)社會(huì)的深度，閱讀給了我們改造世界的利器。生活中因?yàn)樽x了一本書，而使人的思想觀念乃至前途命運(yùn)發(fā)生根本改變的故事，比比皆是。

　　當(dāng)下，知識(shí)生產(chǎn)和傳播在推動(dòng)人類進(jìn)步中的作用越來(lái)越大。知識(shí)是用不完的資源。閱讀的本質(zhì)就是傳播知識(shí)，從中可得到最好的心靈感受。

　　朱永新：一個(gè)人的精神發(fā)展史就是他的閱讀史。人是不可能離開(kāi)閱讀而獲得心靈的成長(zhǎng)的，沒(méi)有閱讀就不可能有精神的發(fā)展。閱讀不可能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但是可以改變?nèi)松膶挾龋婚喿x不能改變?nèi)说奈锵?，但是可以改變?nèi)松臍庀蟆?/p>

　　一個(gè)民族的精神境界，取決于這個(gè)民族的閱讀水平。對(duì)一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)力取決于它的精神力量，而精神力量就取決于它的閱讀力量。

　　人類最偉大的思想，都在書里。

　　聶震寧：關(guān)于閱讀，我多次提到這個(gè)多年前聽(tīng)到的故事，因?yàn)樗屛腋袆?dòng)。

　　我的老前輩、人民文學(xué)出版社的老社長(zhǎng)樓適夷，在20世紀(jì)20年代的時(shí)候坐過(guò)監(jiān)獄，監(jiān)獄里難友們經(jīng)常傳閱書籍打發(fā)坐牢的時(shí)光。一天早晨，有一本書傳到樓適夷同監(jiān)室的一位難友手上。這位難友已被判死刑，而且那天早上就要被執(zhí)行，可他還是很專心地去讀這本書。樓適夷當(dāng)時(shí)就想，他馬上就要結(jié)束生命了，讀書還有什么用呢？后來(lái)他理解了，讀書就是一個(gè)人生命的需要。

　　韋建樺：一個(gè)國(guó)家不僅要有物質(zhì)建設(shè)，而且要有精神建設(shè)。人類要到達(dá)科學(xué)的高峰，就要不斷地獲取豐富的知識(shí)和理論。全民知識(shí)水平，要通過(guò)閱讀來(lái)提高。只有這樣，國(guó)家才能在繼續(xù)前進(jìn)的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的一步。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，閱讀有極其重要和長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。