從教師崗位退休，本該頤養(yǎng)天年，但他閑不住，奔忙在邊境山路上、校園里，所到之處，孩子們爭(zhēng)相攙扶擁抱他，其樂(lè)融融。
他，就是防城港市少先隊(duì)總顧問(wèn)、退休教師黃永騰，16歲走上講臺(tái)，任教46載，4次手術(shù)，矢志不渝做邊境孩子的引路人。
黃永騰1955年從師范學(xué)校畢業(yè)后，就志愿到當(dāng)時(shí)的防城各族自治縣山村當(dāng)一名教師。1999年退休后，他擔(dān)任防城港市少先隊(duì)總顧問(wèn)，被人們稱(chēng)為邊境線(xiàn)上“孩子王”。
他創(chuàng)建的“解煩惱室”，讓孩子們很快丟掉煩惱。這緣于在2005年春的一次經(jīng)歷：課間休息的黃永騰忽然聽(tīng)到幾名學(xué)生互訴煩心事，有的說(shuō)著說(shuō)著就哭起來(lái)。他隨即展開(kāi)調(diào)查，摸清學(xué)生煩惱原因，很快，“解煩惱室”成立了。
開(kāi)室首天，收到一名女生的“解煩信”，反映班上男同學(xué)給她取外號(hào)叫“劉肥婆”。黃永騰了解到，帶頭的是3個(gè)男生，通過(guò)勸教，3個(gè)男生認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
可平息才幾天，女生又哭訴著找上門(mén)：“3個(gè)同學(xué)不叫我‘劉肥婆’，其他30多個(gè)男同學(xué)改叫我‘肥婆劉’?！?/p>
面對(duì)女生的委屈，黃永騰覺(jué)得光堵不行，還得變堵為疏。于是，組織召開(kāi)班會(huì)，給同學(xué)們講述“鐵人”王進(jìn)喜、“鐵榔頭”郎平等“正能量外號(hào)”的故事，然后針對(duì)這些外號(hào)討論，大家你一言我一語(yǔ)，明白了取外號(hào)嘲笑他人帶來(lái)的傷害。從此，再也沒(méi)有同學(xué)取不雅外號(hào)了。如今，“解煩惱室”走過(guò)13個(gè)年頭，探索出書(shū)信、傾聽(tīng)、游戲等10多種解煩方法。
為了邊境兒童得到更好教育，他自掏腰包，先后購(gòu)買(mǎi)影碟機(jī)、攝像機(jī)、望遠(yuǎn)鏡等一批教學(xué)用品，送到邊境線(xiàn)上的那良鎮(zhèn)灘散、里火等中小學(xué)，并給他們講課輔導(dǎo)，還設(shè)計(jì)出“流動(dòng)圖書(shū)箱”“跟蹤圖書(shū)箱”“學(xué)玩箱”（獲全國(guó)最佳獎(jiǎng)）、“學(xué)玩樂(lè)”（獲全國(guó)一等獎(jiǎng)）等，給邊境兒童帶來(lái)了豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。
他創(chuàng)建的護(hù)界碑愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)，讓邊境兒童從小就樹(shù)立了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí)。他說(shuō)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，要先從護(hù)碑、愛(ài)碑做起。他編成口訣：“界碑知識(shí)知多少，我們一定要知曉；自己調(diào)查自己找，增加知識(shí)覺(jué)悟高……”同時(shí)，列出“界碑知識(shí)知多少”“邊防軍人為了誰(shuí)”等6個(gè)方面的系列專(zhuān)題，組織少先隊(duì)員成立護(hù)碑小隊(duì)，開(kāi)展“與邊防軍叔叔共護(hù)界碑”系列活動(dòng)。
十幾年來(lái)，黃永騰創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了600多個(gè)主題活動(dòng)，其中86個(gè)獲全國(guó)大獎(jiǎng)。他的“解煩惱箱”“紅領(lǐng)巾護(hù)界碑”和“夢(mèng)想成真室”等，在孩子們心中種下了愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的種子，讓孩子們敢于追尋夢(mèng)想。
他常說(shuō)：“我一個(gè)老頭子做不了什么，只做了些平凡的事，做了黨員分內(nèi)的事?！彼褪沁@樣，以最真摯的愛(ài)與孩子們相守，把畢生的精力全部奉獻(xiàn)給了邊境地區(qū)青少年思想道德教育工作。（記者 黃興忠 通訊員 莫俊榮）
