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山東日照嵐山區(qū)實驗小學:在“陽光教育”下播撒精神文明的種子
發(fā)表時間:2021-03-02來源:中國文明網(wǎng)

  山東省日照市嵐山區(qū)實驗小學在文明校園創(chuàng)建工作中,堅持科學發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,以“深化素質(zhì)教育,優(yōu)化教育資源,凸顯辦學特色,創(chuàng)建示范性名?!睘檗k學目標,不斷強化學校內(nèi)部管理,打造陽光文化,實施陽光教育,積極推進教育現(xiàn)代化進程,逐步形成人文素養(yǎng)厚重、素質(zhì)教育特色鮮明的品牌學校。

朝氣蓬勃的嵐山區(qū)實驗小學

  一、強化黨建引領作用,凝聚文明校園創(chuàng)建合力

 ?。ㄒ唬W校黨建工作扎實推進,成效顯著。實現(xiàn)學校黨建工作專職化,黨建活動陣地高標準建設。學校黨支部被中共日照市委表彰為“日照市優(yōu)秀基層黨組織”。

 ?。ǘ┮晕拿餍@爭創(chuàng)為契機,全面提升教育教學管理水平。學校成立了以校長為組長的文明校園創(chuàng)建活動領導小組,擬發(fā)了《嵐山區(qū)實驗小學創(chuàng)建文明校園實施方案》,任務層層分解,職責明確,形成科學合理的工作體系和機制。

 ?。ㄈ﹫猿忠婪▓?zhí)教、依法治校。制訂了《日照市嵐山區(qū)實驗小學章程》。完善校長負責制,建立健全校務會議等管理制度,形成科學民主決策機制。學校領導班子2019年被日照市人民政府授予“日照市教育系統(tǒng)先進集體”。

  二、構(gòu)建“知行德育”工作體系,加強思想道德建設

  (一)學校深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和“黨的十九大”精神,常態(tài)化地開展社會主義核心價值觀教育實踐活動。學校先后被評為日照市系列攻堅行動先進集體、日照市創(chuàng)建全國文明城市工作先進集體等榮譽稱號。

 ?。ǘ翱酆萌松谝涣?圩印敝黝}教育實踐活動長效開展。常態(tài)化開展“傳承紅色基因”系列教育活動、“新時代好少年”學習宣傳活動、“勞動美”社會實踐活動、“學雷鋒”志愿服務活動以及豐富多彩的節(jié)日教育活動,引導學生全面發(fā)展。

 ?。ㄈ┲鸩綐?gòu)建內(nèi)容完善、載體豐富、常態(tài)開展的“知行德育”工作體系。我校德育校本課程在日照市中小學德育課程一體化優(yōu)秀德育校本課程評選中榮獲一等獎, “知行德育”工作體系探索實踐經(jīng)驗,曾被《中國德育》雜志網(wǎng)站報道。

 ?。ㄋ模┲鸩浇⑷轿?、立體化心理健康教育工作機制和管理體系。學?!巴晷恼Z”心理咨詢室以完善的設施設備,成功爭創(chuàng)“山東省普通中小學心理健康教育特色學校”榮譽稱號。

校園環(huán)境

  三、打造“五位一體”研修模式,提升教師隊伍建素質(zhì)

 ?。ㄒ唬┒嗲?、多舉措加強師德建設,營造良好的師德建設氛圍。常態(tài)化開展“師德建設月”活動和“立高尚師德、做四有好老師”系列主題活動;建立師德師風自查自糾機制、師德師風考核機制;定期舉行師德師風家長調(diào)查,發(fā)揮社會監(jiān)督作用,鞏固師德建設的實效性。

 ?。ǘ┐罱ń處煱l(fā)展平臺,培育“陽光教師”,促進教師專業(yè)提升。學校通過“五位一體的研修模式”努力打造內(nèi)外兼修、德藝雙馨的陽光教師,通過“課、研、修、讀、講”五個層面引領帶動青年教師快速成長。學?,F(xiàn)有齊魯名師建設工程人選1人、省教學能手1人、省優(yōu)秀班主任1人、全國優(yōu)質(zhì)課特等獎獲得者1人、省級優(yōu)質(zhì)課獲得者10人、市區(qū)級教學能手27人。

 ?。ㄈ┘訌娨园嘀魅螢橹黧w的德育工作隊伍建設。學校建立健全了班主任選拔、培養(yǎng)、培訓、考核、評價機制,定期開展以級部為單位的“七彩陽光,與你同行”班主任沙龍活動,班主任的工作水平不斷提升。

  四、豐富活動載體,促進校園文化建設

 ?。ㄒ唬┺k學理念引領校園文化,獨具特色。 學校將文化核心定位在“陽光”,各項工作緊緊圍繞“陽光教育”展開,繼而提煉形成適合自身發(fā)展的“一訓三風”,以及原創(chuàng)校歌《向著夢想啟航》等,促進了師生的文化認同,逐步形成深厚的文化底蘊。

 ?。ǘ┬@活動助力全面發(fā)展,豐富多彩。定期舉行校園藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等節(jié)慶活動?!拔业闹袊鴫簟?、“美德少年”等主題教育實踐活動,多途徑傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建起全程育人、全方位育人的格局。

 ?。ㄈ┌嗉壩幕故緜€性特色,溫馨活潑?!耙话嘁黄贰卑嗉壩幕ㄔO的長效開展,成為班級師生凝心聚力、對外展示的重要窗口;辦公室文化也充分彰顯年級特點和教師文化品位。

校園環(huán)境

  五、護航校園安全,優(yōu)化育人環(huán)境

  (一)校園規(guī)劃布局合理,設施設備配備先進、齊全。現(xiàn)代化的多媒體教室、錄播教室、實驗室、微機室、音樂美術舞蹈教室、心理咨詢室、圖書閱覽室、機器人教室、少先隊室以及多功能報告廳等專用設備廣泛運用于教育教學當中。

 ?。ǘ┘訌娋窆步?,創(chuàng)建平安校園。一是學校安全工作組織機構(gòu)健全,職責明確。二是開設安全教育課程,常態(tài)化開展防火、防震等安全疏散演練;三是學生法治教育活動經(jīng)?;?。學校與社區(qū)以及派出所建立聯(lián)動機制,認真組織“珍愛生命 遠離毒品”等專題教育活動。

  六、拓展育人渠道,推進陣地建設

 ?。ㄒ唬┬?nèi)文化陣地建設形式多樣、豐富多彩。學校微信公眾號設計美觀,成為宣傳學校的重要窗口;電子顯示屏實時播放學校開展的教育教學活動主題內(nèi)容;紅領巾廣播站已初具規(guī)模,成為加強校園文化建設的一項重要內(nèi)容。

  (二)高標準建設的學校少先隊隊室,作為少先隊重要活動陣地。這里既是輔導員和少先隊干部學習和討論工作的場所,也是向少先隊員進行教育的“有形”陣地。

 ?。ㄈ┏闪ⅰ吧倌贶娦!碧剿鞯掠峦緩?。學校聯(lián)合駐地邊檢武警官兵共同開辦“少年軍?!?,成為實施素質(zhì)教育和加強未成年人思想道德建設的重要載體。中國德育雜志、日照日報、日照電視臺、日照廣播電臺、大眾網(wǎng)等多家媒體均對“少年軍?!闭归_采訪報道,學校于2017年5月被評為“全國國防教育特色學?!?。

 ?。ㄋ模┘訌姷掠ぷ麝犖榻ㄔO,強化“三個結(jié)合”教育,重視家庭、社會與學校教育的配合。想方設法辦好家長學校、加強家長委員會組織建設,形成全員育人、全程育人的德育工作機制。學校被省教育廳授予“山東省家庭教育示范基地”。

整齊劃一的學生路隊管理

  山東省日照市嵐山區(qū)實驗小學將繼續(xù)把握教育發(fā)展的新機遇、新特點、新要求,深化課程改革,推進素質(zhì)教育,落實立德樹人根本任務,加強師德規(guī)范、精神文明和育人機制建設,營造濃郁的校園文化氛圍,把文明校園建設推向一個新的高度?。ㄉ綎|省文明辦供稿)  

責任編輯:周 勝武(實習)
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