山東省煙臺市龍口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1982年，現(xiàn)有 69個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3600余人，教師200余人，是一所充滿生機(jī)與活力的校園，2017年榮獲首屆全國文明校園稱號。三年來，學(xué)校始終堅(jiān)守持恒，始終以“人”的全面而健康的發(fā)展為宗旨，不斷開拓創(chuàng)新，學(xué)校做到深耕文明沃土，讓文明之花芬芳欲然。
校門口
一、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)
（一）機(jī)構(gòu)健全，分工明確。學(xué)校成立了以校長柳玉國為組長的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，德育室作為主抓科室，負(fù)責(zé)制定具體創(chuàng)建方案，組織相關(guān)人員召開專題會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)并做具體分工部署。
（二）深化黨組織建設(shè)，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。黨支部始終依托學(xué)校新時(shí)代文明實(shí)踐站，開展文明創(chuàng)建系列活動(dòng)，探索建立了“黨日學(xué)習(xí)+文明實(shí)踐”工作機(jī)制，激勵(lì)黨員干部為黨旗增光添彩，發(fā)揮榜樣帶頭作用。
二、思想道德建設(shè)效果顯著
（一）社會(huì)主義核心價(jià)值觀入心入腦。通過班會(huì)課讓學(xué)生對核心價(jià)值觀的內(nèi)涵進(jìn)行學(xué)習(xí)，利用晨誦、午讀、課間操、升旗儀式進(jìn)行背誦，讓學(xué)生時(shí)刻記誦核心價(jià)值觀，把核心價(jià)值觀融入心靈。
（二）文明素養(yǎng)融會(huì)貫通到行為規(guī)范教育中。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《煙臺市文明禮儀教育讀本》《小學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》；開展文明禮儀課，加強(qiáng)文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗的示范督查，建立了導(dǎo)護(hù)、課任、衛(wèi)生、常規(guī)檢查“四位一體”的評比制度。
核心價(jià)值觀，永遠(yuǎn)記心間
三、活動(dòng)陣地建設(shè)豐富多彩
（一）宣傳標(biāo)語入眼入心。我校在校園內(nèi)外設(shè)置了多種形式的核心價(jià)值觀標(biāo)語及展牌近百處、文明校園標(biāo)語在大門口及文化欄進(jìn)行張貼。
（二）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境暢通安全。校園網(wǎng)絡(luò)有專人負(fù)責(zé)，及時(shí)發(fā)布校內(nèi)外信息，對師生需要的素材及時(shí)準(zhǔn)備，確保師生在運(yùn)用時(shí)做到暢通、快捷、安全。
（三）“大社團(tuán)”活動(dòng)讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長。15大類140多項(xiàng)特色課程，基本滿足了所有孩子的選課愿望，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)的提升。
（四）熱心公益，奉獻(xiàn)社會(huì)。為文明龍口的創(chuàng)建奉獻(xiàn)一校之力。資助春蕾女童，關(guān)愛空巢老人，“說普通話、寫規(guī)范字，做文明龍口人”“聲動(dòng)龍口、走進(jìn)社區(qū)”經(jīng)典誦讀等系列活動(dòng)，山東省電視臺對我校的“畫出我心中的長征”等多項(xiàng)活動(dòng)做了專題報(bào)道。
聽紅軍爺爺講長征故事
四、教師隊(duì)伍敬業(yè)精業(yè)
（一）創(chuàng)新師德師風(fēng)建設(shè)機(jī)制。學(xué)校將“深化師德師風(fēng)和專業(yè)素養(yǎng)建設(shè)”作為學(xué)校年度重點(diǎn)工作攻堅(jiān)行動(dòng)項(xiàng)目，引導(dǎo)廣大教師在社會(huì)上做立德樹人的楷模，在工作中做“愛崗敬業(yè)”的師德標(biāo)兵。讓老師們體會(huì)到“敬業(yè)愛崗奉獻(xiàn)”的內(nèi)涵，享受著教育路上的幸福與尊嚴(yán)。
（二）開展讀書工程、“道德講堂”“國學(xué)講座”等系列活動(dòng)。一是每學(xué)期的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)教師與圣賢為友，潤澤心靈，寧靜致遠(yuǎn)。二是每周一次國學(xué)講座活動(dòng)，誦讀孝德美文、國學(xué)經(jīng)典，將孝之精髓、工匠精神深播于每位教職工心田。
（三）推動(dòng)教科研發(fā)展，形成科學(xué)的梯次教師團(tuán)隊(duì)。通過骨干教師公開課研討、青年教師素養(yǎng)大賽等活動(dòng)，讓年輕教師快速成長，優(yōu)秀教師走向卓越，班主任走向了專業(yè)化。通過課題研究、老帶新教研等活動(dòng)，促進(jìn)教師不斷走向高教研能力、高科研能力、高綜合素養(yǎng)。
教學(xué)樓
五、校園文化建設(shè)氛圍濃厚
（一）了解文化內(nèi)涵，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。學(xué)校把校訓(xùn)、校風(fēng)、?；盏任幕瘶?biāo)識在校園醒目位置懸掛張貼，全體師生耳濡目染，增強(qiáng)文化自信。
（二）良習(xí)育雅的主題教育活動(dòng)。每月一個(gè)主題的主題教育活動(dòng)在我校有聲有色：常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練月、經(jīng)典文化誦讀月、科技創(chuàng)作活動(dòng)月、民族精神弘揚(yáng)月等。系列月主題活動(dòng)，把道德、法制、國情、安全、藝術(shù)、體育等教育內(nèi)容，有機(jī)地融合在一起。
（三）走出校園，校外實(shí)踐活動(dòng)廣泛推進(jìn)。學(xué)校充分發(fā)揮家委作用，組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、走進(jìn)軍營、走進(jìn)社會(huì)等系列活動(dòng)，積極推進(jìn)研學(xué)活動(dòng)，走進(jìn)曲阜、走進(jìn)首都等活動(dòng)都取得良好效果，真正實(shí)現(xiàn)了“讀萬卷書，行萬里路”。
徜徉書海，其樂無窮
六、校園環(huán)境建設(shè)有序和諧
（一）教學(xué)設(shè)施規(guī)劃合理，格調(diào)高雅、育人環(huán)境文化濃厚。在學(xué)校文化基本理念的引領(lǐng)下，衍生出了厚德自強(qiáng)、勤學(xué)致美、名家勸學(xué)、文學(xué)欣賞等多個(gè)校園主題版塊，使師生目之所及，足之所涉，都能接受濃烈的文化熏陶。
（二）張貼宣傳標(biāo)識。規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的提示牌匾和營造書香氛圍的標(biāo)志隨處可見，寓科學(xué)性、藝術(shù)性、人文性于一體的多元環(huán)境文化氤氳在校園每個(gè)角落。
?。ㄈ?qiáng)化校園安全管理。協(xié)調(diào)轄區(qū)相關(guān)執(zhí)法部門加強(qiáng)校園安全教育工作，通過參觀法庭、到交通安全教育基地學(xué)習(xí)、小手拉大手等活動(dòng)提升了學(xué)生的自我保護(hù)意識。
愛綠護(hù)綠，我們在行動(dòng)
七、廣泛宣傳形成合力
學(xué)校不斷推廣和宣揚(yáng)學(xué)校在文明校園創(chuàng)建方面的做法和經(jīng)驗(yàn)。煙臺電視臺、龍口電視臺、龍口教育局網(wǎng)站等媒體，《煙臺日報(bào)》《龍口報(bào)》《煙臺教育》等報(bào)刊、教育雜志，都對龍口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在文明創(chuàng)建方面做出的積極貢獻(xiàn)進(jìn)行了專門的采訪、報(bào)道。（山東省文明辦供稿）
